Jawahir A. Farah besöker Stockholm...

Barnboksförfattaren Jawahir A Farah kommer till Internationella Biblioteket i Stockholm för att närvara på bibliotekets internationella barnboksvecka 11-15november. Jawahir A. Farah är en ledande somalisk barnboksförfattare. Hon undervisar för närvarande vid Ealing-skolorna i London. Läs mer om Farah här. Såhär skriver internationella biblioteket om syftet med barnboksveckan där författare från hela världen medverkar: ”Syftet med barnboksveckan är trefaldigt: att stimulera barn och ungdomar med annat modersmål än svenska till ökad läsning och eget skrivande; att öka kunskapen bland svenska bibliotekarier och författare om barn- och ungdomslitteratur i de valda länderna och slutligen att låta de inbjudna författarna träffa sina svenska författarkollegor och lära sig mer om den svenska barn- och ungdomslitteraturen. Målgruppen är barn och ungdomar i svenska skolor som har ett annat modersmål än svenska. Under sitt veckolånga besök i Sverige kommer författarna att träffa barn i modersmålsklasser och presentera sig själva och sina böcker. Barnen kan ställa frågor och diskutera med författarna. Författarna kommer också att få göra ett antal studiebesök på lämpliga institutioner som t.ex. Svenska barnboksinstitutet, Svenska barnboksakademin och Författarförbundet, samt träffa svenska författarkollegor.” Gizela Sladic För mer info om internationella barnboksveckan och för att boka in besök av någon av författarna kontakta Gizela Sladic på:...

Jackson, Andrew P.

The 21st-century Black Librarian in America, redaktörer: Andrew P. Jackson Jr. Julius Jefferson och Akilah S. Nosakhere I ”The 21st-Century Black Librarian”, hittar du 48 artiklar som alla belyser biblioteksarbete från ett afro-amerikanskt perspektiv. Visst, mycket är specifikt för amerikanska bibliotek men jag tror vi kan lära oss mycket här som också går att applicera på svenska bibliotek. Överlag tror jag vi kan bli bättre på att blicka utanför de svenska biblioteksgränserna. Det finns mycket att lära och inspireras av. Förlagsinformation: ”The 1970 and 1994 editions of The Black Librarian in America by E.J. Josey singled out racism as an important issue to be addressed within the library profession. Although much has changed since then, this latest collection of 48 essays by Black librarians and library supporters again identifies racism as one of many challenges of the new century. Essays are written by library educators, library graduate students, retired librarians, public library trustees, veteran librarians, and new librarians fresh out of school with great ideas and wholesome energies. They cover such topics as poorly equipped school libraries and the need to preserve the school library, a call to action to all librarians to make the shift to new and innovative models of public education, the advancement in information technology and library operations, special libraries, recruitment and the Indiana State Library program, racism in the history of library and information science, and challenges that have plagued librarianship for decades.This collection of poignant essays covers a multiplicity of concerns for the 21st-century Black librarian and embodies compassion and respect for the provision of information, an act that defines librarianship. The essays are personable, inspiring, and thought provoking for all library professionals, regardless of race, class, or gender.” Redaktör Andrew P. Jackson Redaktör Jr. Julius Jefferson Redaktör...

Jones, Nick

”Försök att förstå : folkbibliotek, rasism och platsens politik” av Nick Jones. Boken samlar ihop texter tillkomna och publicerade av Nick Jones under ett decennium. Tre huvudteman finns i boken. Rasism, platsen och uppdraget. Centralt förknippade med dessa teman är frågor om makt. Makt att definiera och makt att tolka. Folkbiblioteket som institution och dess roll i förhållande till människan och platsen prövas. För vem möjliggörs tillträde och för vem är det ens intressant? I avsnittet om rasism skriver Nick Jones om ögonblicket då han medvetandegjordes om sin egen vithet och sin roll i de rasistiska strukturerna. Att lära något nytt om sig själv och sin position kan vara obehagligt. Men när en gör det, öppnas nya möjligheter att se och förstå. Boken titel är ur ett perspektiv beskrivande, bokens innehåll utgörs av ”försök att förstå” olika problem. Den kan också tolkas som ett imperativ. ”Försök att förstå” dem som inte har samma bakgrund som du eller vill samma saker som du! Våga lyssna trots att det kan kännas hotfullt, på någon som är en människa precis som du. Först då kan vi kanske närma oss vad folkbibliotekets kärna skulle kunna vara. Nick Jones ställer många frågor. Han ger inte lika många svar. Snarare ger boken material för vidare tankeverksamhet och diskussion. Frågor som ställs är Vem har rätt till platsen folkbiblioteket? Vad betyder antirasistiskt arbete på bibliotek? Vem är mångkulturell? Kastar vi ut folkbiblioteket med badvattnet i vår iver att förnya? Kan biblioteket spela en roll för samhället eller bara för individen? Betyder få besökare att vi gör fel på biblioteken? Språk: Svenska Förlag: BTJ Längd: 178 sidor Utgiven: 2012 Språk: Svenska ISBN: 9789170187360 SAB: Ab-c.05,...